31 de agosto de 2014

Bitácora de un taller en San Vicente Ferrer

Taller con estudiantes grado 4° Institución Educativa Chaparral.

Luego de estas preguntas y otras que les surgieron a los niños de San Vicente Ferrer, de los grados 3°, 4° y 5°se hizo un juego de entrevista por parejas y en grupos, cuya participación se refleja en el siguiente audio:

Paisaje de San Vicente
La navegación en la palabra por el mar de la imaginación de los niños tuvo un punto de llegada: un registro oral, unas memorias y recreaciones que se dicen con gratuidad, con la confianza implícita de que allí también se generan sentidos y, al mismo, tiempo se sienten las palabras y la vida.


El comienzo de la experiencia fue con la lectura del libro La Familia de los Cerdos, de Antonie Brownw y, a partir de la lectura se promovió la conversación sobre la familia, la casa, los integrantes y el rol de cada uno, las cosas que hay en ella, en fin, cómo es la casa real y cómo sería una casa imaginaria.

Este momento fue un momento de sensibilización e incitaciones a la imaginación por preguntas y situaciones tales como: ¿qué lugar de la casa huele mejor? ¿a qué lugar de la casa le tienes miedo?  ¿Cómo vive tu familia? ¿Cuál es el objeto más raro?  ¿Por qué te irías de casa? Un animal fantástico llega a tu casa… Describe el encuentro. ¿Por qué es importante saber la historia de la familia? Si pudieras hablar con las paredes de tu casa que historia le contarías, o cuál te gustaría escuchar de ella. ¿A cuál integrante de la familia más admiras y por qué?

Luego de estas preguntas y otras que les surgieron a los niños de San Vicente Ferrer, de los grados 3°, 4° y 5°se hizo un juego de entrevista por parejas y en grupos, cuya participación se refleja en el siguiente audio:


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